【摘 要】
：
临床实践教学是高等医学教育过程中重要组成部分,是医学生理论联系实际、医学基础知识与临床实际工作衔接的重要时期,是由医学生到住院医师的必经之路.面对医疗卫生体制改革
【机 构】
：
山东万杰医学院,教务处255213
【出 处】
：
全国高等医学教育学会临床医学教育研究会第十一次年会暨武汉协和医院国际
医学教育学术研讨会
论文部分内容阅读
临床实践教学是高等医学教育过程中重要组成部分,是医学生理论联系实际、医学基础知识与临床实际工作衔接的重要时期,是由医学生到住院医师的必经之路.面对医疗卫生体制改革、相关医疗法规和政策的出台、临床教学资源短缺以及毕业生就业形势等对临床实践能力培养带来的诸多困难和压力,为解决这一难题,学校建设临床技能模拟训练中心,把医学仿真模拟教育引入医学生临床实践教学,与传统教育相比,医学模拟教育具有独特的优势,并将成为未来医学实践教学发展的主流.
其他文献
教学查房活动均选择临床常见病、多发病的典型病例，以教学为目的，活动前教师和学生都要进行充分的准备，是符合国家培养卓越医师的要求和需要的一项重要临床教学活动。在临床医学
通过参加学习芝加哥大学医学院临床病理生理及治疗(Clinical Patho-physiology and Therapeutics,CPPT)教学中《神经病学》的课程.结合学校的实际情况,采用案例教学法对学校2
"早期接触临床"是为临床医学专业设立的临床前教育课程,作为一门新设课程,课程建设十分关键.武汉大学"早期接触临床"课程建设包括教学手段改革(如丰富授课方式及借助医学模拟
核心素养是当下许多教育者谈论最多的一个词,本文就围绕核心素养一词,谈谈如何在数学课堂中培养小学生的数学核心素养.本文主要介绍了核心素养的内涵以及数学核心素养的含义;
舒展着尾翼,悠然回首,只一个眼神,这通身的气派就出来了——百鸟之王,在这不经意的回眸之间,雍容华贵、风情万种。是在求凰?还真是多情的司马相如:凤兮凤兮归故乡,遨游四海求
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
通过场域论的视角,分析人体解剖学课堂的场域建构特点,并通过传统解剖学教学特点的分析比较,设计解剖学教学的课堂建构,首先确立人体解剖学教学目标的顶层设计，然后建立显性和
传染病教学改革以提高教学质量为关键.教师应改进教学方法,激发学生学习乐趣,教会学生学习方法.在实际操作中,可以根据实际需要增加传染病授课内容,筛选优秀的师资队伍,通过
古诗词的语言特色在于文字优美,寓意深刻,但是许多小学生在学习古诗词的过程中,感觉古诗词比较难学,这是由于小学生个人学习能力比较低,而且在老师讲解的过程中,老师的教学方
随着我国教育政策的改革与创新,新课程改革政策和素质教育便逐渐成为了我国各级各类学校教学的主要教育理念和教育方针,这使得我国学校教育体系发生了天翻地覆的变化,人们对