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基于Web2.0的个性化网络学习环境架构
基于Web2.0的个性化网络学习环境架构
来源 :第五届中国软件工程大会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanglinux_0208
【摘 要】
:
在探讨WEB2.0新特点的基础上分析个性化学习的内涵;构建了基于WEB2.0的个性化网络学习环境,它包括个性化学习者模型、个性化学习资源、学习交流.个人阶段性成果展示四个部分,并对
【作 者】
:
戴新菊
吴淑苹
方海光
【机 构】
:
首都师范大学 教育技术系,北京 100048
【出 处】
:
第五届中国软件工程大会
【发表日期】
:
2008年期
【关键词】
:
个性化学习
网络学习环境
学习者模型
学习资源
学习交流
技术支撑
功能分析
成果展示
新特点
内涵
基础
构建
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在探讨WEB2.0新特点的基础上分析个性化学习的内涵;构建了基于WEB2.0的个性化网络学习环境,它包括个性化学习者模型、个性化学习资源、学习交流.个人阶段性成果展示四个部分,并对各部分进行了功能分析,阐述了实现各部分所需的WEB2.0的技术支撑。
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