铜电解阴极制取设备研究

来源 :第七届有色金属材料科学与工程、合金加工学术交流会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xmy870129
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据统计,近几年中考议论文阅读得分率常常在低谷徘徊。因此,提高中考议论文阅读答题效率的研究显得尤为重要。那么,怎样有效提高中考议论文阅读答题效率呢?笔者根据多年中考议论文阅卷的情况和中考议论文专题复习的实践,结合新课程理念,下面从以下几个方面浅谈如何提高中考议论文阅读答题效率:  一、提高议论文阅读答题效率大有必要  每次考试后,总有学生产生这样的疑问:为什么这道题会扣分?究其扣分原因,有一部分是学
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◆摘 要:现代教育的发展实施生活化教学是新课改理念落地的体现。初中语文教学要在生活的沃土中扎根,教师就要摆脱应试教育观念的影响,积极改革落后的教学模式,引领学生在语文学习中感知生活,在生活中学习语文,这样才能激发学生学习语文的兴趣,提升学生的语文能力和语文素养。  ◆关键词:初中语文生活化教学策略  语文源自丰富多彩的生活,但是,由于受应试教育理念的制约,很长时间以来,初中语文教学偏重于对知识的死
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摘要:语文是对生活的浓缩,而作文则是对生活的概括。在初中语文教学中,作文教学是重要的一环。对很多中学生来说,写作是一件头疼的事情。本文分析了初中生写不好作为的原因,并提出了相应的解决对策,以期对提高学生的写作能力有所裨益。  关键词:初中语文写作能力  作文是对生活进行语言表达,除了需要外部的引导因素,还需要对学生内部的刺激,提高他们写作的兴趣。但就当前初中语文作文教学来看,并不理想,相当部分的学
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略读教学在小学语文教学中占有重要位置.本文以部编版三年级上册略读课文为例,运用略读“三读”模式,注重略读技能的训练和培养,教给学生阅读方法,提高学生阅读效率和阅读能
◆摘 要:新课程改革的过程中减除了一些繁琐的计算题目,难度有所降低,但是小学低年级的学生在解题的过程中,还是经常会出现一些错误。教师在授课的过程中,注意对计算题目进行分类,往往可以找到出现错误的原因,避免或者减少学生出现计算错误的问题,使用科学的方法来纠正学生出现的错误。  ◆关键词:小学数学;低年级;计算错误;策略  在进行小学数学教学活动的时候,会陆续的出现整数、小数和分数的计算,学生计算的正
摘要:学习兴趣对于学生掌握知识起着非常重要的作用。要我学与我要学,效果截然不同。数学是一门抽象性很强的学科,如何激起学生学习的乐趣,是数学教师在教学过程中应十分重视的问题。尽管帮助学生逐步明确学习数学的目的和提高学习数学知识意义的认识,是极其重要的一个方面。但是,对小学生来说,更重要的要靠教师的课堂教学艺术,即如何结合小学数学这门学科的特点,根据儿童的年龄特征,采取有效的教学方法,去激发和培养学生
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摘要:奥苏伯尔有一句名言:“如果我不得不把全部教育心理学还原为一条原理的话,我将会说,影响学习的唯一的最重要的因素是學习者已经知道了什么。”由此看来,阅读教学起点应该是在我们进行教学之前,了解孩子已经知道了什么。教学应该循着学生的疑问和困惑展开。如何在小学语文阅读教学中落实新课标理念?  关键词:小学语文阅读教学合作  一、重朗读  “朗读能发展学生的思维,激发学生的情感。学生朗读能力逐步提高,对
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铜电解液循环都采用高位槽向电解槽供液方式,该公司成功地取了高位槽,直接由储液槽通过换热器向电解槽供液,经过近两年的生产实践证明:不仅可行,而且节能,对阴极铜质量毫无影响。
在铜电解过程中,为使电解工序正常进行,减少极间短路,提高电流效率,获得高质量的成品,改善各项经济指标,必须对装入的阴极板进行精良装备,以保证其在电解槽内垂直悬挂、极距准确、导
摘要:课程改革虽然进行了多年,但当前写作教学中存在的问题依然很多。中学生真正对作文有兴趣的少,而害怕作文、厌烦作文的居多。不少学生写不好作文,老师教不好作文。作文教学必须进一步改革。  笔者认为作文教学改革中必须切实解决以下四个问题。  一、为学生作文注入源头“活水”  一直以来我们都在提倡让学生多读书。但现在的学生很大一部分时间都被禁锢在学校,而学校中很多时间又被老师的上课和作业所挤占,学生很难
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