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儿童的想象活动是儿童把握现实、创造文化的极为重要的方式.在儿童的想象活动中,严肃与欢乐、理性与非理性、现实与虚构、自我与外界、当下与未来之间都表现为深刻的辩证关系,想象由此成为儿童建构文化的有效方式和途径.
论儿童想象的辩证法
【摘 要】
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儿童的想象活动是儿童把握现实、创造文化的极为重要的方式.在儿童的想象活动中,严肃与欢乐、理性与非理性、现实与虚构、自我与外界、当下与未来之间都表现为深刻的辩证关系
【机 构】
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成都市教育科学研究院
【出 处】
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第二届全国学前教育学博士生学术论坛
【发表日期】
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2010年11期
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