【摘 要】
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<正>一、课题研究的背景和意义一直以来,班主任工作都是广大教育工作者关注的热点话题,古今中外有不少教育家投入大量的时间和精力从事这方面的研究,并取得了丰硕的成果。近
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<正>一、课题研究的背景和意义一直以来,班主任工作都是广大教育工作者关注的热点话题,古今中外有不少教育家投入大量的时间和精力从事这方面的研究,并取得了丰硕的成果。近代的有美国教育家杜威,前苏联教育家苏霍,我国教育家陶行知等。国内对这项工作尤为重视。一是政府出台了相关的规定,如《中小学班主任规定》等,为班主任工作提供了政策保障;二是诸多专家纷纷著书立说,针对新形势下的班主任工作各抒己见,如崔永
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