【摘 要】
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目的 探讨精神发育迟滞患儿情绪社会性的异常情况及其与性别、年龄段、精神发育迟滞程度之间的关系.方法 利用《中国12-36月龄幼儿情绪社会性筛查量表》对47名在广州中医
【机 构】
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广州中医药大学,广东广州,510006
【出 处】
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中华中医药学会儿科分会第三十二次学术大会
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目的 探讨精神发育迟滞患儿情绪社会性的异常情况及其与性别、年龄段、精神发育迟滞程度之间的关系.方法 利用《中国12-36月龄幼儿情绪社会性筛查量表》对47名在广州中医药大学附属南海妇产儿童医院儿康科住院的精神发育迟滞患儿进行调查，由家长进行填写，调查人员进行解释，量表完成后收回，由课题组成员对问卷质量以及完整性进行核查.并将47名患儿的合格量表双次录入《中国12-36月龄幼儿情绪社会性筛查量表》软件，导出结果.结果 研究中外显行为域、内隐行为域、失调域得分小于63分为正常，能力域大于37分为正常.外显行为域异常6例(12.76％)，内隐行为域异常8例(17.02％)，失调域异常11例(23.41％)，能力域异常20例(42.55％).患儿的不同的年龄段和精神发育迟滞的程度对患儿的能力域的影响有统计学意义(P＜0.05).结论 3岁以前的精神发育迟滞患儿的情绪社会的问题是比较的严重的，应加强该年龄段患儿社会性与情绪问题的早期干预，并应联合社会心理教育干预进行综合干预.
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