【摘 要】
：
在分析经典的脉冲响应信号时域法(相关系数法)的基础上，提出采用径向基网络进行脉冲响应信号提取，以增强噪声抵抗能力，使得在较强噪声情况下还能提取出较理想的脉冲响应信号
【机 构】
：
宁波大学信息科学与工程学院，浙江宁波，315211
论文部分内容阅读
在分析经典的脉冲响应信号时域法(相关系数法)的基础上，提出采用径向基网络进行脉冲响应信号提取，以增强噪声抵抗能力，使得在较强噪声情况下还能提取出较理想的脉冲响应信号。在径向基网络样本设计中，提出了对输入信号样本矩阵采用矩阵LU变换来提高网络的训练性能，LU分解也增强了网络的泛化能力。试验结果表明：基于径向基网络的脉冲响应信号提取在较强噪声环境下的表现优越于经典的时域法，并且算法时间也较快，能够适用于实际工程应用。
其他文献
虽然“核心素养”一词属于一个“舶来品”,进入我国教育领域的时间也比较短,但是在教育专家与一线教师的多方研究中,我国关于构建核心素养教育体系的改革进程飞速发展,各学科
高中音乐教师需要关注新课改的新变动,了解这一原则的贯穿要求.结合学生的自主探索、主动思考和创新教学任务,采取艺术化、有效化的形式践行教学原则.让学生能够更加轻松自如
模糊动态特征建模是将特征建模与模糊逻辑相结合设计的一类智能建模方法，它既具有与特征建模类似的工程化实际应用方便的特点，又能根据需求保证较高的控制精度。本文针对此
目的探讨栓塞化疗联合放疗治疗原发性肝癌的临床疗效。方法按照随机数字表法将90例原发性肝癌患者随机分为观察组(45例)和对照组(45例),所有患者均给予护肝、对症支持等综合
随着创新创业的不断发展,大学英语作为一门语言性学科,其不仅需要学习理论知识,还需要关注大学生英语知识的实践应用,在创新创业持续发展的时代背景下,大学英语教学中要重视
为了实现水上行走机器人的自主行走，讨论了水上行走机器人基于红外传感器的模糊控制算法问题，建立了水上行走机器人的运动学模型及执行器(电机)的动力学方程。考虑到水上行
对《工程越南语》课程整体教学设计进行了初步探索,介绍了课程设计的理念、思路,对课程的性质、内容设计、教学模式设计、课程实施过程中出现的问题和局限性进行反思,希望能
社会的进一步发展,促使当下人们的教育思想及教育理念进一步改变,新时代背景下,体育教育与文化课教育齐头并进,旨在培养学生的综合素质,让其得到全面发展.在初中体育课程中立
新课程改革的实施对教师的教学提出新的要求,在重视小学数学教学效果提升的同时,也应重视多元教学方式对学生学习积极性的影响.结合生活情境开展数学指导是有效提升教学知道
小学是学生接触英语的第一阶段.小学英语课程的设计旨在激发学生学习英语的兴趣.英语课程的核心是培养学生的英语学习质量,本文就小学英语趣味课堂教学构建方法进行简要研究.