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在小学阶段,英语作为一门主要学科,如何在有限的课时内提高英语课堂有效性,显得尤为重要,英语教学已不是过去的老师教,学生学.本文从老师、到学生、到课堂各个方面归纳总结了一些自己提高教学教学有效性的一些观点.提出了亲其师，信其道，增加英语课外知识，拓宽学生视野，努力提高自身网络教学水平，学生为主体，发挥学生主导作用，教学、教法要多样，情境教学，接近生活，注重评价方式等方法。相信只要努力做到严于律己，精益求精，提高自己的专业水平，并且平时多向有经验的老师请教、多听课提高课堂教学、教法，发挥学生的主导作用，总结经验并且改正在教学中的不足，为打造优异的课堂而努力，有效提高课堂教学的有效性。