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卓越计划是教育部为了适应当前社会对高素质专业人才需求而提出的人才培养计划。目前，学生对于数字信号处理与应用专业知识的理解普遍感到困难，其主要原因是理论与实践教学的脱节。本文针对现有的教学模式与当前人才培养模式存在的问题展开研究，探讨如何进行适当调整和改革以适应当前社会对信号处理类人才的需求。实践表明，教学改革弥补了理论与实践教学的脱节现象，教学效果得到了学生的一致好评。