酪蛋白肽酶解条件及功能的初步研究

来源 :中国生物化学与分子生物学会第八届会员代表大会暨全国学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:passionzy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正> 通过对七种蛋白酶对酪蛋白水解特性的研究,选出了具有良好酶解性能的蛋白酶F.实验中该酶采用的酶解条件为:50℃,pH6.0,酶解3h后,蛋白质溶出率为86.03%.该酶的酶解产物对Ecsherichia coli的生长具有抑制作用.表明蛋白酶F能够用于生产酪蛋白活性肽,对于最佳酶解工艺的确定和酶解产物中各
其他文献
近年来,城市轨道交通行业发展迅速,已然成为交通运输行业中的朝阳行业。而我国正加速推进城镇化,为国内城市基础交通建设带来了较大的压力。轨道交通作为能带动城市格局变化、都市圈经济增长的交通方式,已成为全国大部分城市交通建设的首选。A轨道交通运营公司成立至今已有十年,面对轨道交通行业的蓬勃发展和行业内愈发激烈的竞争,需要在网络化运营环境下,进一步完善深化适应线网运营的高质量发展模式。企业文化作为企业管理
<正>疾病相关营养不良在儿科病房普遍发生,影响患儿疾病恢复,增加感染风险,延长住院时间。营养风险是描述在实际或潜在的营养与代谢状况下疾病或手术出现不利于临床结局的风险。儿童营养风险筛查旨在通过快速易行的方法,初步筛选出高营养风险患儿,为临床医师进行全面营养评估、监测和支持提供参考。本文主要对近年开发的住院儿童营养风险筛查工具相关进展进行综述。1 疾病与营养疾病会导致营养状况恶化[1],
期刊
<正>课程建设是学校内涵发展的特色名片,是一所学校的标志性产品,是学生全面成长、个性发展的基本保证,也是核心素养在学校落地的支撑。“和雅”课程立足学生核心素养,确立了培养“求真务实、尚美向善、素质全面”的育人目标,在此基础上整合课程资源,构建了国家课程、地方课程、校本课程三位一体的课程体系。本文认为,“和雅”课程通过构建师生和谐的课程体系,可以促进学生多样性发展,实现其育人功能。
期刊
<正>随着经济的发展,交通、工伤事故的发生率逐渐增加,外伤性视神经病变(traumatic optic neuropathy,TON)的发生率也随之上升,TON引起的视功能损害越来越受到重视。围绕TON最适宜的治疗是近年Cochrane系统评价的热点,中医药治疗本病具有一定的优势和特色,如何彰显中医药治疗本病的优势以及中医介入治疗的时机等方面,
当前,以沉浸式恋爱体验为卖点的乙女游戏吸引了大量女大学生玩家。为探寻乙女游戏对女大学生恋爱价值观的影响,文章采用问卷调查与访谈、网络民族志等方法,以游戏《光与夜之恋》为例,分析女大学生参与游戏的四个动机:精准恋爱行为的满足、基于虚拟世界的依赖行为消费、情感释放的社会需求、自我认同的需要。文章总结出乙女游戏对女大学生恋爱观的形塑作用具体体现为其恋爱行为从依附顺从转变为平等相待,恋爱动机从追求物质转变
目的:基于数据挖掘方法整理并总结韦企平教授治疗视神经萎缩用药规律及特色,并为眼科临床实践提供指导。方法:收集2019年—2021年韦企平教授临床中所开与视神经萎缩相关的中药处方,对符合纳入标准的中药处方进行统计,利用Microsoft Excel 2019软件建立方药数据库,进行中药频次、功效、性味及归经统计;运用IBM SPSS Modeler 18.0统计软件中的Apriori算法进行关联规则
目的运用中医传承辅助平台(V2.5)挖掘分析国医大师廖品正治疗视神经萎缩的用药规律,总结探讨其潜在新方。方法收集整理廖品正老先生治疗视神经萎缩的中药处方90首,运用频次统计、关联规则、基于熵聚类方法规律分析等方法进行药物规律及特点的挖掘。结果 90首处方中共包含113味中药,使用频次较高的中药为枸杞子、灵芝等,补虚药使用最多,多用甘、平之品,归肝经药物最多;通过关联规则分析,得到17个常用药物组合
共享经济模式以经济发展过程中大量闲置资源的出现为背景,通过闲置资源的整合,原本没有经济价值的资源成为生产性资本,推动社会经济资源利用效率提升的同时,也与资源节约和环境保护等事业的发展相契合。聚焦于共享经济,源于人们对闲置资源的浪费现象和其中大量经济价值产出情形的兴趣。文章通过对价值共创理念的深入分析,揭示共享经济模式下的价值共创机理。
概述国家牡丹产业发展政策,从牡丹的药用价值、观赏价值和食用价值,牡丹产业具有显著的生态效益、多样的社会效益和可观的经济效益,以及牡丹产业具有高产出、牡丹籽具有高含油、牡丹籽油具有高品质和牡丹生产具有低成本的“三高一低”的特点描述发展牡丹产业的重要意义;从牡丹发展的自身制约因素、缺乏统一的标准与品牌、发展盲目和科技含量低、高价与需求的矛盾致价格波动隐藏风险、产业化发展不足5个方面分析了牡丹产业发展存
低碳环保是永恒的话题,我们幼儿园也从此着手,开展具有游戏化特色的幼儿园环保课程。本文从以下三个方面落实:首先,要面向全体,照顾个体差异;其次,要玩中学习,感知科学知识;最后要一物多用,锻炼幼儿技能,让废旧材料成为幼儿园有效的教育资源,发挥游戏化的环保主题课程的教育效应。