“以人为本”做好读者服务工作

来源 :全国中小型公共图书馆联合会2010年研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mmcccc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
作为社会重要的信息资源基地,信息基础设施和资源的提供者,新形势下的图书馆是社会需求的产物,以为社会提供服务为目的,图书馆的社会价值是通过服务体现的。面对信息时代,图书馆的文献资料保存职能已经不再是评价其质量高低的首要条件,而居于主导地位的是文献信息的传递职能,即如何通过有效的服务方式充分利用图书馆及网上信息资源,为读者提供最满意的服务。针对印刷文献向多载体文献转化、阵地服务向网络服务拓展、凭证服务向免证服务过渡、一般服务与个性化服务并存的特点,图书馆的服务工作必须坚持以人为本,进一步加强读者的需求研究,完善信息服务手段,不断提高读者服务水平和服务质量。
其他文献
文章阐述了图书馆是社会的文献信息中心,是社会信息化建设与发展的重要基地,是进行学习知识、科学研究等工作的信息平台,是完成人才培养目标的基本保证。通过分析图书馆内部机制
会议
2012年4月,现代艺术家河口龙夫在日本福岛县磐城市立美术馆举办了个展。此展是作为受灾地之一的磐城市美术馆开展的系列活动之一,以求在受灾一年后的今天,探索在这个世界里生
文章然套了图书馆以人为本的服务拓展与创新,指出公共图书馆就应该打破传统的等读者上门的做法,根据社会的需要,主动提供有用的信息,向读者推荐更新、更好、与专业对口的文献资料
会议
刺果茶藨(Ribesburejense Fr.Schm-idt)又名刺儿李、山梨等,也有的地区叫菱尖,是吕梁山脉分布较多的一种野生灌木,属虎耳草科、茶藨子属。其果可食,味酸甜爽口,清香浓郁,营
本文通过阐述科学发展观,和学习型图书馆的内涵,指出科学发展观为创建学习型图书馆提供科学的指导思想和方法论。创建学习型图书馆是促进科学发展观在该领域实践的有力举措。研
1 现有160设备的系统结构及存在的问题 160人工话务业务概括起来包括两方面: (1)160主台业务,接入码为160,用户拨打160即可接通主台座席电话,由话务员从座席电脑查询数据库
本文首先阐述了传统图书馆读者服务模式,封闭型建设模式,公益性服务,被动型服务方式,单纯型服务对象,浅层次文献提供服务,劳动密集型文献管理,机关型结构。以及现代化图书馆就是指图
会议
期刊
本文首先综述了服务理念创新,图书馆的服务蕴涵着人性和文化,应对读者的需求、生存状态、生活条件以及保障投人应有的关注,尊重读者情感世界,尊重读者意愿,追求服务人性化,倡导尽善
会议
文章首先阐释了少儿图书馆人本服务的涵义,指出人本服务在少儿图书馆服务中表现为“读者第一,服务至上”的人本思想,它以满足少年儿童的需求、追求少年儿童的发展与价值的实现、