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本文以计算机从国家语委语料库自动提取含“漂亮”一词的句子并进行整理的基础上，采用定量统计、对比和定性分析相结合的方法，通过中介语(分年级)和现代汉语对该词的使用情况的比较分析留学生汉语形容词的习得情况。
留学生形容词习得考察--以“漂亮”为例
【摘 要】
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本文以计算机从国家语委语料库自动提取含“漂亮”一词的句子并进行整理的基础上，采用定量统计、对比和定性分析相结合的方法，通过中介语(分年级)和现代汉语对该词的使用情况的比较分析留学生汉语形容词的习得情况。
【机 构】
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中国·北京语言文化大学
【出 处】
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广西师范大学
【发表日期】
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2009年7期
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The Acquisition of Aspect Marker le in L2 Chinese by Native Speakers of English in the UK University
会议
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数字化对外汉语教学的资源建设就是指硬件、软件、人件与潜件的建设，近年来，硬件设施和多媒体课件等软件在对外汉语教学中发挥了越来越重要的作用，与之相对的是师资这一人件建设较为薄弱，对外汉语教师的培训应受到重视，作为对外汉语教学的思想体系，潜件建设有待创新。
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