论文部分内容阅读
王守仁是明代著名的教育家，他在其“致良知”思想的基础上，提出“教以明伦”的教育目标，倡导顺应儿童身心发展的“诱之歌诗”、“导之习礼”、“讽之读书”的教育内容和方法，并据此提出了体脑结合，张弛有度的教学设计，他的教育观点是我国古代教育思想中的瑰宝，可以认为，有关儿童教育的思想是阳明“致良知”之教中最精粹、最值得肯定的部分。