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师范生微格教学训练中的评价情况调查与分析
师范生微格教学训练中的评价情况调查与分析
来源 :北京联合大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sk_chin
【摘 要】
:
论文通过问卷调查的方法,选择参加了微格教学训练的部分师范生进行研究。结果表明由于微格训练时间及教师面对面指导的时间和空间限制,使得目前微格教学训练中存在着评价时间不够,评价流于形式,教师指导偏少,缺乏反思等问题。为后期微格教学评价的改革提供依据。
【作 者】
:
WU Ping-yi
吴平颐
QIN Hu
秦虎
HE Hao-wei
何浩为
【机 构】
:
Experimental Teaching Center for Teacher Education, East China Normal University, Shanghai 200241,Ch
【出 处】
:
北京联合大学
【发表日期】
:
2012年7期
【关键词】
:
师范教育
微格教学
技能训练
问卷调差
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论文通过问卷调查的方法,选择参加了微格教学训练的部分师范生进行研究。结果表明由于微格训练时间及教师面对面指导的时间和空间限制,使得目前微格教学训练中存在着评价时间不够,评价流于形式,教师指导偏少,缺乏反思等问题。为后期微格教学评价的改革提供依据。
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