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高三数学的复习,关键是将繁多的数学知识变成条理清晰的知识网络.在教学过程中引导学生构建、完善思维导图,能提高学生对加强对基础知识的全面理解,并改变思维习惯,掌握思维技巧,培养学生主观能动性和创造力,从而实现高三数学的高效教学.
引用思维导图指导高三数学高效教学
【摘 要】
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高三数学的复习,关键是将繁多的数学知识变成条理清晰的知识网络.在教学过程中引导学生构建、完善思维导图,能提高学生对加强对基础知识的全面理解,并改变思维习惯,掌握思维
【机 构】
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广东省肇庆市百花中学
【出 处】
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全国初等数学研究会第十届学术研讨会暨广东省初等数学学会一届三次学术研讨会
【发表日期】
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2017年1期
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