【摘 要】
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所谓计算思维指的是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。计算思维作为信息技术中普遍使用的技能之一,为学生学习信息技术课程奠定了基础,在学生理解和使用信息技术方面有重要的作用和深远影响。本文对基于计算思维培养的初中信息技术项目式教学微课设计方法进行分析与研究。
【机 构】
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《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十七辑
【出 处】
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《“双减”政策下的课程与教学改革探索》第十七辑
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所谓计算思维指的是运用计算机科学的基础概念进行问题求解、系统设计以及人类行为理解等涵盖计算机科学之广度的一系列思维活动。计算思维作为信息技术中普遍使用的技能之一,为学生学习信息技术课程奠定了基础,在学生理解和使用信息技术方面有重要的作用和深远影响。本文对基于计算思维培养的初中信息技术项目式教学微课设计方法进行分析与研究。
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