【摘 要】
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我国高职教育事业发展至今已三十余年,近几年,伴随高职教育迅猛发展和改革创新,学生管理工作方面存在的矛盾和冲突逐渐显现。针对正在接受国家高职教育的学生而言,其正处在思想观念与价值观树立的关键时期,若高职院校在学生教育和管理层面出现问题,势必会对学生个体思想体系的生成造成错误引导。基于此,以下对浅析高职院校学生骨干的管理与学生会制度建设进行了探讨,以供参考。
【出 处】
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教育理论研究与实践网络研讨会论文集（职业教育
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我国高职教育事业发展至今已三十余年,近几年,伴随高职教育迅猛发展和改革创新,学生管理工作方面存在的矛盾和冲突逐渐显现。针对正在接受国家高职教育的学生而言,其正处在思想观念与价值观树立的关键时期,若高职院校在学生教育和管理层面出现问题,势必会对学生个体思想体系的生成造成错误引导。基于此,以下对浅析高职院校学生骨干的管理与学生会制度建设进行了探讨,以供参考。
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