Microphthalmia-associated transcription factor is required for maintenance of photoreceptor cells in

来源 :The 6th bHLH Symposium transcriptional Control of Developmen | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoxiaohaizi319
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
随着我国教育事业的不断进步发展,数学教学中学生培养思维能力的学科受关注程度愈来愈高.教育工作者一直努力营造让学生更加愉悦舒适的教学环境,帮助学生保持着对数学学习的
  早在20世纪80年代初,一些医学专家提出世界医学模式正在发生变化,即由近代"生物医学模式"向现代"生物-心理-社会医学模式"转变,并得到世界卫生组织的认同。本文在诠释医学模
会议
会议
初中数学“任务型”阅读教学的评价主要包括课堂教学评价、学习方式评价和数学学习评价.动态的、多元的、多视角、多层级的评价有利于促进初中数学“任务型”阅读教学.
目的分析2015年无锡市麻疹流行病学特征,为制定消除麻疹策略和措施提供科学依据。方法采用描述流行病学方法对2015年麻疹监测数据进行分析。结果 2015年麻疹报告发病率67.49/
会议
摘要:目前,小学数学教育模式固化的问题较为严重,尤其是在小学数学课程的研发方面,出现了理论性较强而缺乏实践内容的问题。为了解决这一教学课程问题,促进小学数学教育教学的高质量发展,本文将主要围绕STEAM教育下小学数学教育的课程研究为中心展开讨论,并结合实际课程研发情况给出一些合理化的建议。  关键词:STEAM教育;小学数学;教育课程  中图分类号:G633.6文献标识码:A文章編号:1992-7
摘要:随着国内教育体系的不断完善,传统教学理念已经无法适应当下的需求。而新课改政策的出台也标志着我国教学改革迈出了关键的一步。改革开放初期,由于教学规模较为薄弱,所以这个时期的重要任务是提升学校数量,而进入现代校区的数量已经达到巅峰,在规模上已经无法继续开展建设,想要继续对教育行业进行提升就只能从教学质量着手。新课改政策中提出要从多方面对学生进行教育,全面提升学生的个人能力,塑造新式教育人才。本文
会议
会议