神经灵敏度预测控制器及其应用

来源 :1996年中国智能自动化学术会议 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xdhjyinghua
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信息技术与课程整合是课程改革的主要目标之一,中小学教师也为之努力实践,制作CAI课件辅助课堂教学、开展网络自主学习、网络协作教学等。但是在探索整合的过程中,遇到了不少的困惑和问题,有些理论层面的、有些是技术层面的。理论层面,缺乏课程整合的理论与方法指导;有些理论层次较高,在中小学操作起来难度较大。技术层面,在开展网络自主学习、网络协作学习过程中,电子作业、电子作文如何批改,如何给作业或作文的任一部
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摘要:本文主要从教师只有在注重演示实验,激发学生的实验兴趣的前提下,突出学生的主体地位,切实注重基本训练,结合教师必要的辅导,并结合自己的体会谈如何培养学生的实验操作能力。  关键词:演示实验学习兴趣基本操作主体与辅导    化学是一门以实验为基础的自然科学,化学中培养学生的操作能力是中学化学实验教学的主要任务之一。本人在教学过程中了解到,目前不少学校,特别是教学条件落后地区,仍然有许多教师还停留
[摘 要]高中生物是高中生必学的一门学科,是理科生参加高考必考的重要学科,是一门掌握生物界的规律和一些简单的分子生物学和细胞生物学基础知识的学科。长期以来,我致力于提高高中生物教学质量的研究,并根据自己多年的教学经验,现总结为:“根据教学内容,决定教学方法”,“根据教学内容,做好知识拓展”,“根据教学板块,及时总结梳理”。  [关键词]提高高中 生物教学质量掌握方法做好拓展及时梳理     怎样才
目前,高中化学教学中普遍存在“老师讲,学生听”,“老师写,学生记”“老师催,学生学”的现象,教师这样的教学方式,学习这样的学习方式,不但不能调动学生学习化学的积极性和动力,更谈不上对化学知识的深入探究和掌握,如何将新课程的理念融入到现实的高中化学教学中,成了学校和老师要解决的重要问题。下面谈谈如何利用化学实验进行探究式化学教学。化学是一门以实验为基础的学科。它通过教师演示实验或组织学生亲手实验操作
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针对已提出的灵敏度计算和自构形两种神经网络结构学习算法,提出两种改进的算法,实验证明改进的算法比原算法有更好的泛化能力。
摘要:化学是一门自然科学,是中学阶段的一门必修课,它是古往今来无数中外化学家的化学科学研究和实践的成就,它编入了一些化学基本概念、基础理论、元素化合物知识、化学反应的基本类型、无机物的分类及相互间的关系等知识;它充满了唯物辩证法原理和内容,它介绍了许多科学家的优秀品质和他们对事业实事求是的科学态度、严谨的学风。化学对工农业生产、国防和科学技术现代化具有重要的作用,人们的衣、食、注行样样离不开化学。
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【摘要】本文分析探索了无损检测英语课程的教学现状和课程特点,结合无损检测专业英语教学实践,提出一些有关无损检测专业英语教学方法的改进措施。为加速高等职业教育的专业英语课程教学改革步伐分享在实际教学过程中积累的教学理念,观点和建议。  【关键词】无损检测专业英语 教学法  【Abstract】This paper analyzes the present teaching status and th
近几年四川物理高考和全国其它省市物理高考实验题的一个突出特点是:由侧重于考查实验仪器的使用、基本操作等基础的实验能力,向着侧重于考查实验原理的理解、实验方案的选择、实验方法的灵活应用等高一层次的能力要求转变,典型的题型是设计性实验。本文试图从学生比较熟悉的近几年高考试题着手,从实验仪器、实验原理、实验方法、误差分析、信息获取、习题思维角度等方面找出规律,树立范例,探究解决此类问题的有效策略,让学生
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摘要:新观念、新课程、为我们提供了千载难逢的发展机遇,也对我们的工作提出了前所未有的挑战,只有不断的更新理念,树立新的课程理念,发掘教材的内涵,转变教学方法,注重学生的主体性、差异性,因材施教,才能取得教学的成功。  关键词:新课程:理念:化学:教学    一、关注学生,让学生成为课堂的主体  关注学生是新课程的核心理念,是“一切为了每一位学生的发展”在教学中的具体体现。传统的化学教学,以教师讲述