论文部分内容阅读
眉山市在征地拆迁工作中,牢固树立以民为本思想,坚持以依法行政为前提,以转变群众思想观念为重点,牢牢把握思想工作的主动权,把重大项目的巨大意义和各种政策宣传到户、到人,做到以情动人,以诚感人,以理服人,实现了每个拆迁户都自觉自愿拆迁的目的.
浅谈如何做好被征地拆迁群众的思想工作
【摘 要】
：
眉山市在征地拆迁工作中,牢固树立以民为本思想,坚持以依法行政为前提,以转变群众思想观念为重点,牢牢把握思想工作的主动权,把重大项目的巨大意义和各种政策宣传到户、到人,
【机 构】
：
眉山市国土资源局
【出 处】
：
四川省土地学会2010年学术年会
【发表日期】
：
2010年11期
其他文献
认天命,傍大款?房地产广告公司生存有道易居中国?上房销售集团今年上半年在全国范围内完成销售的面积数已突破400万平方米,超过去年全年的销售量。这个数据从一个侧面标志着
“真学课堂”强调课堂教学一切服务于学生的学,学生为教学中的绝对主体,教师要为教学过程营造氛围,给学生的学习探究提供空间、搭建平台,让学生进入真学状态.但是,从实际实施
期刊
在中职数学课堂上,生活化教学方法有助于学生更快地吸收掌握知识原理,可以为数学课程的学习增添更多趣味性,同时,能够显著提升课堂教学的综合实效.教师在进行教学的组织与构
期刊
促进教师在专业方面的提升、平衡学生在各个方面发展,这两点正是教研活动的主要目的,本文将研究对象设置为教研活动实施过程中出现的问题,并将教师素质作为研究的关键与重点,
期刊
通过对实际的观察和分析认为,影响房地产市场健康发展的主要因素:一是商品房的“捂”和“炒”;二是批后土地的“闲置”和“待价而沽”.通过增加住房的有效供给和改善住房的供
为了更好贯彻落实国务院的宏观调控政策,调动当地政府的积极性,适时推出平抑房价的政府经济杠杆,依据土地评估价格进行招、拍、挂出让土地使用权,征收二手房土地增值收益和土
教师对学生进行对话教学的时候应该给学生创设一个合理的情境,对情境创设的类型以及创设手法进行阐述。
Teacher dialogue teaching students should create a reasonable s
知识产权又称无体财产或无形物权，是法律赋予知识产权所有人对其智力创造成果所享有的某种专有权利，是权利型的、非实物性的资产，我国的知识产权包括著作权、专利权、商标权及其
文化,寄予在每一个音乐作品中,传统文化也在影响着这些音乐创作者,我们要从自己的生活实际出发,挖掘出这些内在的教育意义,使其得到精神品质的发展,得到更有价值的信息.本文
期刊