中国运动生理学教材体系的演变与思考

来源 :中华人民共和国第十三届学生运动会科学论文报告会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyujing07
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运动生理学是体育科学基础学科之一,它是人体生理学的一个分支.运动生理学以正常人体为研究对象,研究人体对运动的反应和适应.运动生理学是揭示运动过程中人体生理功能和能量代谢变化规律及其适应机制的自然科学类课程,是高校体育专业的基础性课程.近年来,随着体育相关理论教育水平的不断发展,为适应现代社会对体育人才的高标准与高需求,高校体育专业主要课程——运动生理学也在不断地发展演变.运动生理学相关理论体系在越来越多的体育与教育研究下日渐完善.运动生理学作为运动科学最基础也是最重要的学科之一,非常关注高等教育教材体系的改革与演变,在不断优化教材内容与结构的过程中,对运动生理乃至中国体育人才培养的发展发挥了重要的作用.现代化的教育理念和健康教育课程目标对运动生理学的课程设置和课程内容提出了更高的要求,在原有的基础上增加了健康生理等理论知识.因此,运动生理学的教材体系、教学内容、教学方法等改革与研究已经迫在眉睫.
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