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随着社会分工的细化,培养适应不同需求的高职人才显得日益迫切.教学质量保障机制是高职人才培养的重要保证.教学质量保障机制的构建应突显结构定位、权力关系、职能分工的特点,围绕组织运行、过程监控、信息反馈、效果评价及动力促进诸方面展开,从而构建动态的、科学的、体现社会需求的高职院校质量保障机制.