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通过观察各个语文老师在课堂上的表现发现，大多数老师在开展教学活动的过程中，没有考虑到学生自身的发展需要，针对学生提出的问题不予理会或不知道该如何回应。语文作为一门基础学科，具有它所特有的学科性质，并且渗透到各大学科之中。中华文化博大精深，如果在课堂内，语文教师对于学生的评价永远只能靠蹦词的方式，以“很好”“说的不错”“你真棒”等词汇或短语呈现，而对于一些更重要的对教学和学生有意义的信息点却一语带过。