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数字媒体实现设计教育的民主化,使得所有人都有可能接受同步的媒体教育传播,数字媒体不停地创造学习受众的视觉意识形态和生活方式,以实现学习受众的情感满足和优越设计体验。数字媒体打破了数百年来的真实现场性教育概念,而向虚拟现实环境拓展,用虚拟不断地挑战学习受众现有的理解和习惯,用交互唤起学习者个人对设计的探索和兴趣投射。