【摘 要】
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在高中数学教学改革的背景下,高中数学新教材增加了研究性学习内容。如何改革传统学习方法,合理安排教学内容,同时在新教材的基础上,选择更多内容,实施研究性学习,以培养学生的创新精神和实践能力,是当前高中数学教育急需解决的问题。为此,本文探讨了高中数学教学中研究性学习开展策略,以期为相关教育工作者提供借鉴。
【出 处】
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广东省教师继续教育学会教师发展论坛学术研讨会论文集（五）
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在高中数学教学改革的背景下,高中数学新教材增加了研究性学习内容。如何改革传统学习方法,合理安排教学内容,同时在新教材的基础上,选择更多内容,实施研究性学习,以培养学生的创新精神和实践能力,是当前高中数学教育急需解决的问题。为此,本文探讨了高中数学教学中研究性学习开展策略,以期为相关教育工作者提供借鉴。
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