华北水利水电学院电气工程及其自动化专业的建设和发展

来源 :第六届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:YWJJK
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
介绍了华北水利水电学院电气工程及其自动化专业的发展历史,阐述了专业优势,可以对相关院校同类专业提供参考价值,分析了发展过程中存在的问题,提出了今后的发展思路和目标。
其他文献
双语教学是培养高素质双语人才的重要途径,更是提升我国高层次人才参与国际合作和竞争的有力举措。本文就面向电气自动化专业的双语课程《Matlab与机电系统仿真》,从教材、教学等方面进行了分析探讨。
建筑类院校发展迅猛,但普遍基础差、底子薄、科研力量弱。开展精品课建设、尤其是以集团规模展开的精品课群建设是解决以上矛盾的有效途径。本文结合建筑电气专业精品课群建设中存在的问题,确定了明确的精品课群建设目标和线路,提出了一系列精品课群建设的具体措施,总结了研究工作的特色和亟待解决的难题,以便对今后相近院校的精品课与精品课群建设有所帮助。
实验教学是高等学校教学过程中一个重要环节,也是创新人才培养过程中的重要组成部分。以《自动控制理论》实验教学为切入点,改革传统的实验教学方法,变验证性实验为设计性实验,使学生在设计中发现问题,在研究中提高能力。建立设计性实验可激发学生的学习主动性,有利于学生个性发展,对于学生创新能力的培养、专业知识的拓展和实际工作能力都能收到明显的效果。
本文主要介绍了突出学生为主的,兼具设计性、综合性、开放性的《电力系统综合实验》课程改革的内容与实施方法,实践证明:这种突出学生为主的,兼具设计性、综合性、开放性的综合实验课程能够把抽象的理论教学与生动活泼的实践教学结合起来,可培养学生的实际动手能力及综合分析问题和解决问题的能力,提高了学生的综合素质,增强了学生的创新意识,达到了优质的教学效果。
对于工科院校,实验在电气控制教学中显得非常重要。本文结合教学需要,以美国罗克韦尔自动化公司的可编程控制器MicroLogix 1000及相应的低压电器元件为基础,配合以直观的动作执行机构,设计和开发了电气控制综合实验台。基于此实验台,可开展多种低压电器及PLC的控制设计实验。本实验台的开发,可有效地将理论授课与实践教学结合在一起,为高校学生学习低压电器及PLC控制相关课程提供了一个很好的实验平台.
本文对河南理工大学电气工程及其自动化国家特色专业建设方案进行探讨。明确特色专业建设目标,分析目前教学和管理中存在的问题,提出建设思路。主要就教学管理制度、人才培养方案、教师队伍建设、课程建设、教材建设、实践教学环节、教学方法、教学手段和毕业设计等方面进行分析,为专业建设提供参考。
在经济全球化和日益巨大的社会就业压力下,为培养适应经济发展和社会需求的新型人才,武汉大学在人才培养模式方面进行了认真分析和思考,并不断研究与实践新型人才培养模式。本文介绍了武汉大学走校企结合之路培养理论知识与实践能力有机融合的高素质、综合型人才的探索与实践。
随着社会经济和科学技术的快速发展,社会需要具有专业理论知识扎实宽厚的技术人才;另一方面,社会分工越来越细,又需要具有专业领域背景知识的技术人才。如何兼顾这两方面的需求是电气工程及其自动化专业人才培养中面临的实际问题。本文从特色专业建设的角度出发,介绍本专业在建设发展中的经验和存在的问题。
论文通过分析电气工程及其自动化这个传统专业一百多年来人才培养方向的演变历程,指出当今社会电力行业已经打破垄断、引入竞争,电气工程专业人才培养需求和人才知识结构必然随之发生变化,应该在电气类专业课程体系中本着完整性原则、层次性原则和学科专业交叉性原则增设经济类课程。
本文从政治思想品质方面、业务方面和综合素质方面分析了用人单位对电气工程及其自动化专业人才的要求,指出了目前高等教育中专业教学改革、更新专业知识内容、改革教学模式、创新人才培养模式方面存在的问题,以及给出了为培养出用人单位满意的高素质学生的途径。