局部解剖学操作示范教学方法与体会

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目的通过现场示范教学,解决局部解剖学操作各类问题,提升学生操作技能水平,保证实验教学质量。方法根据授课内容和解剖部位的特点,课堂现场操作示范如何快速解剖方法以及需要暴露的重要结构。结果示范教学能够使学生迅速掌握操作内容和要点,提升操作过程流畅度。标本结构暴露质量明显优于未开展示范教学班级的学生,理论成绩及临床知识运用能力也有不同程度提高。结论局部解剖学操作示范对于提高学生解剖操作水平和实验教学质量均有十分显著的效果。
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