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多媒体技术在高校思想政治理论课教学中具有激发学生学习兴趣、提高教师教学效能的优势,但是,在实际的教学环节中,仍然不可避免的存在注重人机互动，缺乏师生间的互动和情感交流，教材内容和多媒体技术相脱节，削弱了教师的主导作用，教师运用多媒休技术水平有待提高等问题,提出多媒体教学手段要与教师讲授相结合，加强教与学的互动交流，教学内容与多媒体课件形式要完美统一，充分发挥教师在教学中的主导作用，提高教师运用多媒体技术的理论水平和操作能力等建议。