儿童文化是儿童及其同伴群体在互动过程中形成的独特的思维逻辑、语言内涵、群体价值观及行动方式与规则。儿童文化与儿童道德发展密切相关，而现有德育中存在的儿童文化缺
植物组织培养至今已经有55年的历史。传统的植物组织培养方法是以琼脂为支持物的半固体或固体培养,由于相对耗时、耗力,所以生产成本一直居高不下。随着植物组培产业的日益发
在有机分子中引入卤素原子可以显著地改变其生物、物理和化学性能。2-氯吡啶衍生物广泛存在于许多天然产物和生物活性分子中,是一种重要的结构单元,广泛应用于医药、农药、染料等领域。2-吡啶甲酸类衍生物是一种廉价、稳定、易得的原料,通过其脱羧氯代反应,可以高效、高选择性地合成氯代吡啶类化合物。本文以次氯酸叔丁酯为引发剂,对无过渡金属催化2-吡啶甲酸衍生物的脱羧氯代反应方法进行了探索研究,主要内容如下:以2
什么是教育目的,教育目的究竟是谁的目的.这一系列的问题的提出不得不让人们深究科技日新月异的今天,教育目的所扮演的角色是否正如其被表述的那样“培养德、智、体全面发展
教育场所指的是各类与教学相关的人或事物所占有的环境的特定部分,它不仅包括最为常见的建筑空间以及信息技术革命催生下的虚拟空间,当把教育系统作为社会系统中的一个子系统
终身教职作为如今美国教师招聘制的主流,理论依据是学术自由.终身教职制度萌芽于中世纪,1915年美国大学教授协会(AAUP)的成立标志着该制度正式成立.而后经过终身教职制度
教科书的编写原则是指在编写教科书过程中为达到相应标准所必须遵循的规范。通过对我国“人教版”和新加坡“朗文版”历史教科书的比较可分析出其编写原则的共性：以本国历
当今石油资源日趋枯竭，在聚氨酯的合成工艺中，为寻求作为原料的石油基多元醇替代物，有关植物油基多元醇的合成和应用研究越来越受到广泛关注，因为植物油基多元醇具有更好的可利用
美国大学男女同校教育,是女子高等教育史上的一个新里程碑,也是高等教育内部民主化进程的一次深刻变革.从兴起到20世纪50年代末,美国大学男女同校从无到有.20世纪六、七十年
交互教学是一种通过有结构的对话促进学生阅读理解能力提升的教学方法。最早产生于二十世纪八十年代，经过几十年的发展，已经成为一种颇为有效的教学方法。但是，到目前为止，它