初中地理教学中如何运用信息技术培养学生的核心素养

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地理学科是自然学科之一,是指在世界范围内,某地区、国家中的自然环境、山川河流、水文气候、社会要素的综合性学科。地理学科研究的是地球表面的各类自然景观与人文现象,属于初中阶段的基础学科之一。在新课改的背景下,地理学科的学习不单单是学习自然景观与人文现象,更多的是培养学生的地理思维以及提出问题、解决问题的能力。本文以当前信息技术背景为基础,探究在信息技术背景下如何更好的使用信息技术在地理学科的学习中培养初中生的地理核心素养。
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