论文部分内容阅读
本文针对船舶高速柴油机在使用中及时发现曲轴裂纹,采取的相应措施和对策,及如何消除裂纹断裂的隐患进行探索性分析.
船用高速柴油曲轴裂纹和断裂的原因分析
【摘 要】
：
本文针对船舶高速柴油机在使用中及时发现曲轴裂纹,采取的相应措施和对策,及如何消除裂纹断裂的隐患进行探索性分析.
【机 构】
：
福州航标处
【出 处】
：
中国航海学会航标专业委员会沿海航标学组2002年航标学术研讨会
【发表日期】
：
2002年10期
其他文献
摘要科学态度作为科学素养的核心内容之一应当成为普通高中物理教育与培养的内容。在物理教学过程存在着重物理知识教育、轻科学态度培养的现象,本文结合物理实验教学的具体案例论述科学态度培养的问题。 关键词物理实验科学态度培养 中图分类号:G633.7文献标识码:A 《普通高中·物理课程标准(实验)》的“培养目标”和“课程基本理念”都把“提高学生科学素养”放在头条位置,这充分说明了培养学生科学素养
废电池的污染已经成为社会最为关注的环保焦点之一,电池的种类、生产量和使用量的不断扩大,废电池的数量和种类也在不断增加,对环境的污染逐渐加重.我们作为事业单位,每年使
摘要合作学习适应中学思想政治课堂教学特点和要求,有助于学生合作意识和能力的培养,又能促进学生整体素质的和谐发展,为今后中学思想政治课教学改革提供了新的理论依据和思路。论文首先阐述了当前形势下思想政治课应用合作学习的意义,并对中学思想政治课合作学习教学法的具体实施进行了简要的探析。 关键词中学思想政治课合作学习实施 中图分类号:G633.2文献标识码:A 随着我国当前课改的明确化,合作学习
摘要道德,是一种社会现象,是人们为了维护共同利益、协调关系而形成的行为规范准则。在中学历史教学中进行道德教育,其目的是将社会道德转化为学生个体的道德品质。 关键词历史教学道德教育情感培养 中图分类号:G633.5文献标识码:A 1 历史学科道德知识的教育 中学历史教学道德知识的教育,主要是借助于历史道德形象对学生进行道德行为规范、道德判断和道德评价等道德知识的教育,并在此基础上初步
摘要实施初中思想品德学科探究式教学模式研究不仅具有重要的理论意义,而且具有重要的实践意义。首先论述了初中思想品德课探究式教学应遵循的原则,着重论述了初中思想品德学科探究式教学模式的实施策略,以利于探究式学习有效而顺利的开展。 关键词初中思想品德课探究式教学策略 中图分类号:G631文献标识码:A 实施探究式学习充分调动了学生的学习积极性、主动性,克服了传统教学的弊端,转变了学生的学习方式
继《入世和航标体制改革后的思考与对策》一文之后,本文依据交通部《公路水路交通发展战略》对水上支持保障系统提出的总体要求,以我国海区航标发展现状与存在问题为切入点,
摘要情感是个体对社会客观存在的现象与自己需要之间是否一致或存在差异等方面的具体心理体验。心理学研究成果显示,情感因素对与教育教学工作有着重要的影响,积极的情感会使学生以更加投入与刻苦的态度进行学习活动,反之,则会对学习效率的提高产生消极影响。在高中物理教育教学工作中,教师要充分注重对学生情感因素的研究,提高教学效率。 关键词物理教学消极情感成因突破 中图分类号:G633.7文献标识码:A
本文首先介绍了GPS卫星全球定位系统的研制和技术的进步,然后介绍了卫星导航定位系统的发展历程.最后从发展的角度讨论了GPS和DGPS从军用走向民用的差分技术的应用.
摘要学习物理的最终目的,是物理的运用与创新。不论是物理的运用,还是物理创新,都离不开探究,没有了探究,任何学科(包括物理),都会失去灵魂。 关键词探究能力培养兴趣质疑引导创新 中图分类号:G633.7文献标识码:A 1 搞好课前预习,培养探究意识 科学探究的过程是一个创造的过程,而创造力的核心是创造性思维,因此,探究实质是一个思维的过程,这个思维的过程是模拟科学工作者进行科研的思维