思考小学语文教学中情感教学的运用

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教育的意义不是将知识简单地灌输到学生的头脑中,而是在教学过程中进行师生"心灵的接触",这一接触是通过情感的交流完成的。在语文的教学过程中,教师把情感教学贯穿在所有的环节中,使学生在获取课本知识的同时,用心去感受文字间所含有的真情实感,体会作者的心情,从而培养学生高尚的道德情操和对于文字的审美能力,使学生形成正确的人生态度和世界观。本文从情感教学的重要性出发,提出小学语文教育中实施情感教学的方法。
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