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高质量的教育源于高质量的教师,在很大程度上,教师的素质由其核心素质决定,但如今,教育界对于教师核心素质方面的研究还较为匮乏。本文主要是对之前关于教师核心素质方面的研究背景、研究目的、研究方法、研究意义、研究结果及结果分析进行整体汇总,进行教师核心素质的初探。
教师核心素质初探
【摘 要】
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高质量的教育源于高质量的教师,在很大程度上,教师的素质由其核心素质决定,但如今,教育界对于教师核心素质方面的研究还较为匮乏。本文主要是对之前关于教师核心素质方面的研
【机 构】
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安阳师范学院教育学院;
【发表日期】
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2004年期
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