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新课程背景下,信息技术对教师专业发展的推动
新课程背景下,信息技术对教师专业发展的推动
来源 :第四届全国化学教师教育学术研讨会 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cunkjiang
【摘 要】
:
新课程改革对教师专业化提出了新的要求,迅速发展的信息技术为教师专业化发展提供了优质的服务平台。教师在学习和使用信息技术时,不断丰富自己的专业知识水平,提高教育教学的专
【作 者】
:
张厚龙
金秀莲
【机 构】
:
江苏省金湖中学 江苏金湖 211600
【出 处】
:
第四届全国化学教师教育学术研讨会
【发表日期】
:
2009年期
【关键词】
:
新课程背景
信息技术
新课程改革
教师专业化
专业化发展
专业精神
专业技能
知识水平
教育教学
服务平台
专家型
学者型
学习
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新课程改革对教师专业化提出了新的要求,迅速发展的信息技术为教师专业化发展提供了优质的服务平台。教师在学习和使用信息技术时,不断丰富自己的专业知识水平,提高教育教学的专业技能,形成良好的专业精神,从而能够成为新课程改革所要求的专家型、学者型教师。
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