【摘 要】
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现今社会发展步伐加快,新课程改革的深入,对人才的要求也有了更高的标准。为了培育符合社会发展的新型人才,在教学过程中,不仅要求学生熟练掌握学科知识,也要注重学生思维能
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现今社会发展步伐加快,新课程改革的深入,对人才的要求也有了更高的标准。为了培育符合社会发展的新型人才,在教学过程中,不仅要求学生熟练掌握学科知识,也要注重学生思维能力的培养与训练。高中数学教学中,教师要树立正确的教学观念,优化教学方法,侧重学生学习兴趣、学习思维培养。本篇文章主要针对高中生数学思维的训练,从培养学生学习兴趣、自主学习能力、合作探究能力三方面进行探讨,希望在实际教学过程中发挥作用。
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