【摘 要】
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本文首先结合我们对2001和2011年度发布的"语文"和"英语"两个学科新、旧两轮课程标准的学习与思考，谈谈我们关于当前新课程改革的新思路与新做法的认识；在此基础上，进一步论
【机 构】
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北京师范大学现代教育技术研究所,北京,100875
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本文首先结合我们对2001和2011年度发布的"语文"和"英语"两个学科新、旧两轮课程标准的学习与思考，谈谈我们关于当前新课程改革的新思路与新做法的认识；在此基础上，进一步论述如何通过"信息技术与教育的深度融合"来改变传统的课堂教学结构；从而最终找到能够显著提高中小学的学科教学质量与学生综合素质(即实现基础教育在质量提升方面"跨越式发展")的有效途径与方法。
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