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建筑设计基础的练习中通常以抽象性和非实践性为其特点.本文通过一个结合社会公益活动的实践性的设计课题的教学尝试,探讨了将"实践性"和"社会性"特点引入建筑基础教学的可能性.
一次面向实践、结合社会公益事业的设计基础教学实践--“启明书社乡村图书室标准化设计”教学小记
【摘 要】
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建筑设计基础的练习中通常以抽象性和非实践性为其特点.本文通过一个结合社会公益活动的实践性的设计课题的教学尝试,探讨了将"实践性"和"社会性"特点引入建筑基础教学的可能
【机 构】
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西南交通大学建筑学院
【出 处】
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2010全国建筑教育学术研讨会
【发表日期】
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2010年期
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