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该文介绍了在实时数字图象压缩的量化编码环节中经典全量PID算法的改进算法---增量算法和IPD算法， 成功地解决了积分饱和与微分突变问题，并在实物实验中取得良好效果。提出了采用模糊(Fuzzy)控制算法代替经典控制算法，设计了相应的模糊控制器， 仿真结果表明，成功地抑制了超调的产生。
自适应量化PID和模糊算法研究
【摘 要】
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该文介绍了在实时数字图象压缩的量化编码环节中经典全量PID算法的改进算法---增量算法和IPD算法， 成功地解决了积分饱和与微分突变问题，并在实物实验中取得良好效果。提出了采
【机 构】
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总装备部指挥技术学院
【出 处】
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中国航空学会信号与信息处理专业第三届学术会议
【发表日期】
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1999年期
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分析了FMS评价指标体系,建立了FMS模糊综合评价模型,对模型中的主要问题作出了讨论.该模型以隶属函数及权重来刻画各评价指标对FMS综合性能的影响,能够得到合理全面的评价结
应用模糊数学的聚类分析原理，对影响大气环境腐蚀性的各种因素的相关性进行了评价，相关系数矩阵和聚类谱系图两者结果表明：有些因素之间关系比较紧密，有些即相对独立；在相关系数大
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长期以来在管道的防蚀涂层设计选型中存在的一个无法回避到目前为止尚未完全解决问题---管道防蚀涂层选择缺乏准确、有力的科学依据，管道设计者在选择防腐涂层时更多地依赖个
【摘要】提高语文课堂教学有效性，关键在于树立“以生为本”的教学理念。教师应当立足生情、学情，以学定教、以需定教，确实把握住学生的学习起点，找准教学的切入点，从而生成课堂新起点，把实现学生的主动发展落实到教学活动的每一个环节，从而让学生真正成为课堂学习的主人。 【关键词】语文 教学 效率 理念 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）06-0047
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