当前,语文课程改革仍在全国各地轰轰烈烈地进行,这一改革转变了教师的观念,突出了学生的主体地位,在很大程度上避免了传统教学方法的各种弊端.然而,部分学校和教师在课改过程
语文素质的内涵是非常丰富的.但最突出的表现便是在人类交往过程中的听说读写的能力.无论是口说,还是笔写,都是要通过对其加以组织而成的,反过来说,能否听懂别人的,能否在阅
兴趣是一种内在的动机,是一位最好的老师.学生乐于表达时,就会想方设法调动自己现有的知识和写作技能努力成文,反之,学生就不能进入写作的兴奋状态,甚至产生畏难情绪,消极作
本文论述了根据新课标要求,应采取一系列有趣的活动让学生走进英语,有计划地扩大学生阅读,通过积累让学生对英语的语言规律有感性认识,再教给一些基本的技巧,以提高学生的阅