【摘 要】
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为对比传统的“30秒30次蹲起”和“60秒60次蹲起”两种心功能测试方法对评价大学生心功能的合理性,本研究对400余名大学在校生进行了两种方法的同步测试,以期选择适宜的大学生心功能水平测试方法.为大面积体质评价提供参考。
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为对比传统的“30秒30次蹲起”和“60秒60次蹲起”两种心功能测试方法对评价大学生心功能的合理性,本研究对400余名大学在校生进行了两种方法的同步测试,以期选择适宜的大学生心功能水平测试方法.为大面积体质评价提供参考。
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