李蒸是中国近代著名的教育家,曾任北平师范大学校长,民国时期他致力于中国教育的改革和进步事业.他积极宣传民众教育,培养民众教育人才,大力创办民众教育实验区开展民众教育;
工业大麻作为一种经济作物,是我国麻纺工业、造纸业、药品生产的重要原料;而作为一年生草本植物,又具有生育周期短、生物量大、不易将重金属带入食物链等特点。因此,目前被认为是一种理想的植物修复镉污染材料,本研究通过对我国6个主栽工业大麻品种进行实验室和大田镉胁迫试验,筛选出2个耐镉极端材料,并对其进行镉诱导下生理响应与转录组分析比较,以及探究花青素对于其镉毒害的调节作用,实验结果可为大麻耐镉基因挖掘,花
本文主要探讨教育小说的研究方法—“三层次分析模式”以《围城》为例，为了阐明教育小说的“三层次分析模式”，又分为四个部分分别是教育小说的研究现状摭论、教育小说的“
本文对大豆蛋白的酶解、酶解物成分分析以及以大豆蛋白酶解物为基料，通过Maillard反应制备肉味香精都进行了详细的研究。 文章通过均匀设计和回归分析，确定了各种常用蛋白酶
明清时期苏南望族家学盛行,本着学术传家的理念,在学术发展、科技创新方面成绩斐然,造就了众多人才,进而推动了苏南社会的发展.明清苏南望族家学主要是对具体内容、伦理教化
近代刺绣教育开始突破传统的“艺徒制”出现近代化的转型，其与教育家的关系密不可分，而以锡绣教育家李佩黻和苏绣教育家沈寿两位为苏南近代之典范，以近代化为视角，深入分析其
教育活动是直接以促进人的有价值发展为目的的具体活动的总称。在学术界里，宋代宦门女子教育活动少有人提及，事实上宋代宦门女子教育活动十分繁荣，教育活动内容丰富多彩，包括
刘师培的《经学教科书》作为清末民初较早一批试图通过编撰教科书来挽救经学教育的产物，对于经学通史的学习与研究具有开创性。该书不仅继承了传统经学教育的文化内核，同时
教育说到底是师与生的交往活动，倘若不能对师生关系有一个正确和清晰的认识，教育理论就会缺乏坚实的根基，教育实践也无法正当展开。师生关系的好坏直接影响到一种教育质量的
“985”“211”工程的存废之争实为利益之争。由于利益相关者理论是公共政策中一种颇有成效的利益分析方法，基于该理论而构建“985”“211”工程利益相关者的分析框架是有