摘要: 六年级学生正处在小学向中学过渡的阶段,其心理尚不成熟且较为叛逆,此階段有效的心理健康教育对其将来的个人发展具有重要的影响,而班主任对学生的心理健康教育承担着重要责任,如何提高班主任实施心理教育的有效性是一个应加以研究的重要课题。 关键词: 六年级学生心理健康教育方法与途径 加强心理健康教育,培育学生健全的心理素质是当前教育的热点问题。在有效实施心理健康教育工作中,班主任起着至关重要
班级是学校的组成单位,班级好校风才会好,班级强校风才会强。在班级管理中,我很注重班级建设给学生带来的影响。要想搞好班风建设,形成良好的班风,就必须加强班主任自身素质的培养与提高,带动和影响学生,从而提高学生的素质。 一、班主任工作中的几点体会和感受 (一)加强自身建设,以身作则。在多年的班级工作中,我深深感到,要搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设,而要形成良好的班风,就必须加强班主任
继续教育办学机构开展成人休闲教育,既能促进成人学员的全面发展,又能提高成人学员的生活质量,也有利于学习型社会建设.休闲教育的基本目标是培养休闲兴趣,树立正确的休闲观,
农民一直是推动我国社会发展的基础性力量,对农民进行职业培训是国家促进农村发展、提升农民基础素养的重要途径.在新中国成立70周年之际,本文对七十年来农民职业培训政策进
应用分岔理论研究了一类可压缩超弹性材料在均匀拉伸大变形下的球形空穴生成与增长问题。给出了问题的精确解析解，并分析了空穴生成后位移应力和应变能分布的突变行为。
过修和失修是空压机计划检修的弊病，应用状态监测、故障诊断技术，判断空压机的故障类型，从而进行针对性的维修，避免过修和失修。
经现场监测、数据分析及隔声设计、在制药厂厂房强噪声区尝试采用简单的隔声内装修，低价改造车间的工作间进行噪声控制，取得了较好的经济效益和噪声控制效果，探索出一条工业噪声