【摘 要】
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我国古代著名的教育家、思想家孔子主张“学思结合”，他指出：“学而不思则罔，思而不学则殆。”那么如何在教学过程中进行“学思结合”呢？现代教育教学理论认为，有效的学习离不开教师的启发诱导，教师的启发诱导离不开课堂的有效提问，这就需要有效提问具有“启发性”和“实效性”。教师的有效提问为学生的“思考”提供了机会，提供了有效的平台。《义务教育数学课程标准(2011 年版)》对“课程目标”是这样阐述的：要让学
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我国古代著名的教育家、思想家孔子主张“学思结合”，他指出：“学而不思则罔，思而不学则殆。”那么如何在教学过程中进行“学思结合”呢？现代教育教学理论认为，有效的学习离不开教师的启发诱导，教师的启发诱导离不开课堂的有效提问，这就需要有效提问具有“启发性”和“实效性”。教师的有效提问为学生的“思考”提供了机会，提供了有效的平台。《义务教育数学课程标准(2011 年版)》对“课程目标”是这样阐述的：要让学生“初步学会从数学的角度发现问题和提出问题，综合运用数学知识解决简单的实际问题，增强应用意识，提高实践能力。”这就告诉我们，有效提问在数学课堂教学中具有重要的地位和作用，是提高数学课堂教学效果的重要一环。
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在社会多元化发展的今天，生活品质提高的同时也带来了巨大的生活压力和阶层逐步固化等社会问题。研究生群体是承担校园与社会转接者的独特角色。而精准服务是提高现代大学研究生会服务效能的必要途径，本文以研究生会组织者的角度，基于北上广深一线城市发展现状，阐述了当代研究生会的发展矛盾点并指明了学生组织的工作目标。
党的十九大宣告了中国特色社会主义进入了新时代，习近平总书记在党的十九大的报告中也寄语青年一代“在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章”，作为研究生实现自我服务，自我管理，自我教育的重要载体，引领研究生践行习近平总书记的嘱托将是各高校研究生会未来的工作重点。本文将从自身建设、文艺水准、文体活动、学术培育、创新创业和投身公益等方面，对新时代下研究生会引领广大同学德才
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本文主要论述在新时代背景之下，对外经济贸易大学研究生会积极响应，如何坚持学生主体地位，发挥学生能动性推动自身全面发展。主要分为稳中求进、求真务实、多元成长、沟通服务四个方面来展开，此外，以对外经济贸易大学研究生代表大会为例，相对详细地介绍了整个研代会的筹备、组织以及实施过程。谨以此文与各大高校研究生会互相交流，抛砖引玉，取各家之长，提高贸大研会学生工作水平、服务学生质量，从学生主体地位出发，做好新
党的十九大报告指出，青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。因此，培养以中华民族伟大复兴为己任的有理想、有本领、有担当的时代新人，是当前新时代对高校的要求。而高校研究生会是高校教育工作者与学生连接的纽带，是促进学生思想进步、品格形成、素质提升的重要载体。良好的研究生会组织建设对推动校园文化建设、学风建设都有着重大积极作用。因此如何加强建设高校研究生会成为新时代高校学生工作层面的
随着国家经济的迅猛发展，我国已正式进入实施“双一流”建设的开局之年。作为我国人才培养的最高层次，研究生教育得到了大力的发展。同时，研究生会作为研究生群体的学生组织，它在长期以来都对研究生的培养和管理起着不可或缺的重要作用。本文分析了新时代下研究生自我管理的内涵和重要地位，并结合研究生会的工作论述了研究生会组织在创新研究生培养与管理中的作用。
“新时代、新使命、新青年”。在校党委和省学联的领导下、校团委的指导下，我校研究生会紧紧抓住立德树人这个第一要务，积极构建“一心双环”的团学组织格局，谋划总体布局，协调各方力量，推动全面发展。我校将围绕“改作风、做大事、亮嗓子”为三个中心，从全面思想引领、全面自身建设、全面素质提升、全面权益维护四方面开展工作，努力构建“四个全面”工作格局，服务学校建设发展、服务广大同学成长成才。
“核心素养”近几年在学术界盛行，相对于传统的阅读教学来讲，培养学生的语文核心素养确实很重要。现在的小学语文阅读教学主要是一本语文教材，一支粉笔，教师在讲台上滔滔不绝的讲，学生在座位上安安静静的听。这种传统的教学模式显然不利于培养学生的语文核心素养。虽然新课标的推行已经更新了原有的教学观念，但是陈旧的教学观念仍然是阻碍小学语文阅读教学发展的重要因素。
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