如何对小学高年级作文进行批改

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<正>作为高年级的语文教师,我一直非常重视学生习作能力的培养,除了教学生写作的方法,更重视学生习作的批改。我们都知道"文章是改出来的"。但是长期以来,我们习惯了老师写评语的批改作文方式,即全由教师包办。错别字由教师找出来,病句由教师划出来,文章在审题立意、选材组材、谋篇布局、语言表达等方面的优与劣、得与失,也都有教师以评语的形式写在作文本上。然而当这布满老师"心血"的
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