【摘 要】
：
确保测量结果一致的主要目的是贸易双方对测量、检定、校准结果的互认.在国际法制计量组织(OIML)框架内,确保测量结果一致是改善俄联邦立法和法规的基础,包括《俄罗斯联邦保
【机 构】
：
全俄计量服务科学研究院燃料能源计量处
【出 处】
：
2012年中俄能源计量分组首次会议
论文部分内容阅读
确保测量结果一致的主要目的是贸易双方对测量、检定、校准结果的互认.在国际法制计量组织(OIML)框架内,确保测量结果一致是改善俄联邦立法和法规的基础,包括《俄罗斯联邦保证计量统一法》,以及其他建议、规范、测量方法等文件.俄罗斯已经实施国际法制计量组织(OIML)的有关测试和核查方面的国际建议.俄联邦法律不允许将国家一级测量标准私有化，以及在这些测量标准的开发、改善和维护中不允许私有资金介入。二级测量标准或更低一级的测量标准由于频繁使用和更换，法律允许其私有化。在国家一级权威计量机构或其他加盟共和国没有一级测量标准的情况下，法律规定了国家调控的工作标准和测量方法的溯源性。在国际规则和规范的基础上，试验和检验结果得到认证的双边合约是国际合作的有效方式。
其他文献
区组化是试验设计中的一项重要技术,本文对于区组设计的参数计算问题,采用SAS软件的IML过程,调用相关的矩阵函数,进行了编程实现。
本文提出了俄罗斯和中国在互供能源计量保障领域内的国际合作设想,该合作将在国家层面的计量研究院间进行,即通过全俄国家计量科学研究院和中国计量科学研究院实现.介绍了全
党的十八大以来,全省贯彻落实创新驱动发展战略,高新技术成果产业化取得显著成效。科技成果转化:全省累计开展成果专题对接活动1000多场次,推动省内落地转化3000多项,技术合
【摘要】语言是人与人之间交际的工具，英语教学的目的是培养学生为交际掌握运用英语的能力，而课堂教学是英语教学的基本组织形式。中学生学习英语主要依靠课堂教学来完成，学生英语课堂学习的效益优劣将直接影响学习的成绩，影响学生英语技能的发展。所以，教师应重视对学生提高英语课堂学习方法和技巧的指导，促进学生更好的独立地学习英语新知识，提高英语应用能力，为学生实现在学校“一次求学”所获得的能力转变成“终身求学”
建立了一类具有病例失踪的结核病数学模型,定义了模型的基本再生数R0,通过构造适当的Lyapunov函数证明了模型解的渐近性态.证明了当基本再生数小于1时,无病平衡点是全局渐近
【摘要】兴趣是调动学生学习积极性最好的教师，所以高中英语教师首先应该把激发学生的英语学习兴趣作为教学的出发点，培养学生逐渐养成自主学习英语的良好学习习惯。本篇文章中，笔者将结合自身多年的教学经验以及教学实践，提出相关的教学策略浅谈如何创新高中英语教学，从而激发学生的学习兴趣，提高学生的英语学习能力，进而提升学生的英语水平，以此达到理想中的高中英语课堂教学效果。 【关键词】学生 高中英语 教学 单
学校体育教学需要重视学生主体性价值,这是体育人文精神的具体体现,也是实施人文关怀的终极目标。体育教学过程中体现以生为本,彰显学生的主体性和自主性,尊重学生的四个自主
迈克·波特教授曾经写过一个关于诺基亚的案例,其中引用了某个人物的说辞:如果你想在硅谷创业,你打开你家车库,一群VC蜂拥而至;如果你在芬兰想创业,你打开你家车库,三尺积雪
本文考虑带有混合约束的二次最优控制模型的最优值估计问题.通过把连续型问题离散成约束方程右端含有参变量的正定二次规划模型,可对原问题的最优值进行数值逼近.由最优化理
篮球新规则必然会带来比赛中的新变化。针对新规则,篮球训练亦必须进行一些适应性的调整,这些调整集中在三秒区的移动、3分投篮的命中率以及学会处理合理冲撞方面。
The new