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形成性评价是对学生日常学习全过程的表现做出评定,包括考核成绩以及所反映的学习情感、态度、策略等方面的发展做出的评定体系,是"以学生为中心"的教学重要环节,连续两个学期在《内经》教学中采取此评定体系,通过对比,发现此考核相比传统的考核方法有较为突出的优点,值得在大学课程考核中广泛开展.
形成性评价考核在《内经》教学中的应用体会
【摘 要】
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形成性评价是对学生日常学习全过程的表现做出评定,包括考核成绩以及所反映的学习情感、态度、策略等方面的发展做出的评定体系,是"以学生为中心"的教学重要环节,连续两个学
【机 构】
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江西中医药大学,南昌330004
【出 处】
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中华中医药学会第十五次内经研讨会
【发表日期】
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2015年8期
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