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白云鄂博海西期花岗岩类成岩地球化学及与稀土矿化的关系
【机 构】
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中国科学院地质研究所
【出 处】
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攀枝花与白云鄂博矿产资源综合利用学术会
【发表日期】
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1988年期
其他文献
摘要：物理是学生学习生涯中的重要科目。初中物理的教学具有基础性和启蒙性，在新课程改革的背景之下，教师应当结合当前初中物理教学存在的问题和不足，结合新课程改革的理念和教学目标，创新初中物理的教学，最终实现初中物理教学改革的基本目标。 关键词：初中物理；新课改；问题；对策 自2001年起，《基础教育课程改革标准》的实施，给义务教育阶段的课程教学改革带来了机遇和挑战。在新课程改革理念的指导之下，课堂
摘要：物理学是一门以实验为基础的自然科学，研究物理问题的基本方法是进行实验和观察。物理规律、物理概念都是从生活实际中提炼出来的，进行物理实验可以帮助学生建立清晰的物理概念，更好地理解物理规律。初中生刚开始学习物理，思维能力有限，学习方法有待改进，而物理实验在初中教学过程中扮演着尤其重要的角色。生动有趣的物理实验能够有效激发学生学习物理的兴趣，引领学生走进丰富多彩的物理乐园，全面提高学生的科学素养。
摘要：实验是高中生物教学的重要组成部分，是促进学生能力成长和兴趣发展的基础。在新课程改革理念的指导之下，高中生物教师在教学中，应当结合当前生物实验教学的问题和不足，通过不断的改革，促进高中生物实验教学的优化。 关键词：高中生物；实验教学；问题；优化对策 生物是一门研究万千物种的学科，在高中教育体系中占据重要的地位。在新课程改革的背景下，高中生物的教学取得了长足的进步，但也存在一些问题和不足。而
摘要：与高中知识点不同，初中物理实验教学与日常生活的联系非常紧密，为积极响应新课改对学生素质能力的培养要求，在开展相关教学实践时，也应积极鼓励学生在生活中体会物理知识，然后通过学习，能够将物理知识反馈于生活，这才是真正的学以致用。此外，在课堂当中融入生活化的现象和生活化的实验环节，能够为物理课堂增添一份活力，变得丰富多彩，从而让学生们对物理课堂的学习更加有兴趣，让初中物理变得更加生活化。本文从教学
摘要：在物理教学中，无论是物理概念的建立，物理规律的发现，物理基础理论的创立，还是对理性认识的掌握，都离不开分析综合能力的作用。在现阶段，如何提高物理教学质量，摆脱目前高中物理学科的困境，关键是在教学中加强对学生分析综合能力的培养。 关键词：高中物理；分析综合能力；策略 高中物理是理性学科，以数学为基础，学习中涉及较多的逻辑推理，这本身是一种分析综合能力的体现。同时，这样的过程也可以不断提升学