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<正>时代呼唤新时期的教师不应再只是一名"教书匠",而应是具有现代教育观念和艺术的研究型教师。教师的基本工作是教书育人。作为小学教师,只教书不育人是不行的;而现在,只干常规教学工作,不参加教科研也是不行的。经调查发现:现在的小学教师,很多人认为教科研是分外的工作。他们对教科研没有兴趣,更谈不上积极性。上级教育部门或者学校要求开展教科研,他们都是随意应付。有些教师