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本次调研是以会展专业学生为对象,目的是了解会展专业学生对于会展专业教学质量的满意度,通过对城镇生源和农村生源的感知差异分析,以此能够更好的把握会展专业学生的需求,找到目前会展专业教学质量存在的问题和需要改进的地方.调查结果表明:由于学生的来源不同,他们生存、成长的环境不同,对一些事物的看法和观点的不同,导致了他们对学校会展专业教学质量的感知差异.