论文部分内容阅读
RasGRP3通过活化Rap1限制巨噬细胞中TLRs触发的炎症应答
【机 构】
:
浙江大学医学院免疫研究所
【出 处】
:
中国免疫学会第九届全国免疫学学术大会
【发表日期】
:
2014年期
其他文献
Auto-regulatory loop between EBV LMP1 mediated NFκB signalling and BART miRNA expression to facilita
会议
会议
作业是反馈教学效果和学生学习效果的重要手段.有效的家庭作业设计能够让学生复习课堂知识、拓宽知识面,实现学生整体学习效率的提升.小学数学教师要深刻意识到作业设计的重
会议
【摘要】把培养学生英语自学能力纳入到课堂教学中,取得了良好的教学效果,也使学生增强了自学能力。 【关键词】课堂教学 自学 能力 实践 效果 要想培养学生学习英语的能力,为学生轻松学习英语,为学生终身学习英语打下基础,教会学生如何发现问题,解决问题,把英语自学引入课堂,培养学生自学英语的能力是关键。由于受旧观念的影响,教师忙于应付日常的教学工作和训练学生做题的能力,很难把自学这个环节引入自己的日
微课是一种可以强化学生学习主体地位的有效教学模式,非常契合学生的身心发展特征和规律,可以消除常规知识讲解带来的枯燥感,增加教学的灵活性、多样性与趣味性.立足初中化学